教育机器人

随着国内防控形势趋于基本稳定，各地相继开始部署大中小学的“复课”。目前，中小学校大多已经恢复开学，大学的开学时间也都相继公布。在此之前，为了实现“停课不停教”、“停课不停学”，国家以及各地政府都在努力发挥智慧教育体系优势，在社会力量的参与下，一起推动线上学习的开展。

中国教育发展战略学会“人工智能与机器人教育”专业委员会在京成立，来自各高校、科研院所的人工智能和机器人领域的专家学者、师生代表及相关企业管理者近200人到场参加。

正如报告所称，过去几十年的研究，试图将狭隘型AI（NarrowAI）解决方案拓展为通用型AI（GeneralAI）解决方案所取得的进展十分有限。为此，报告提出了23项正式建议，并归类为七大要点，作为对AI领域相关人员的指导。这七大指导方针必将对美国未来技术发展产生显著影响，所以业内相关人员都应该做到熟知，并更好的利用这些指导方针做好准备、抓住机遇。

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。