8月18日下午，2023年全球智慧教育大会“数据治理与认知发展”论坛在北京师范大学昌平校园成功举办。论坛以“紧扣认知发展、促进数据治理”为主题，由教育部教育信息化战略研究基地(北京)、中国信息通信研究院、全球云网宽带产业协会(World Broadband Association, WBBA)承办。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋、中国信息通信研究院党委副书记王晓丽出席论坛并致辞。
教育部科技司司长雷朝滋强调，数据要素在数字化、网络化、智能化的进程中发挥着基础性作用，通过赋能教和学、管和治、评和研促进学生成长、精准决策和智慧教育。当前，正通过四个方面的重点工作推动教育变革创新中的数字技术潜能释放：一是建设国家教育数字化大数据中心，二是强化大数据赋能教育教学，三是提升师生数字素养与技能，四是注重数据安全和隐私保护。教育部将加强教育数据标准建设、安全管理和伦理规范等方面的国际交流合作，纵深推进教育的数字变革和智慧发展。
中国信息通信研究院党委副书记王晓丽表示：中国信通院与北京师范大学在共同承担科技部社会治理专项-国家重点研发计划项目、共同落实工信部与教育部指导下的5G+智慧教育试点项目的设计与评估中已经形成扎实合作基础。中国信通院将发挥技术研发和产业融合优势，推进教育数字化治理技术与标准工作，助力人才认知能力培养水平提升。
论坛上，哈尔滨工业大学副校长刘挺、南非科学院院士Dr. Mammo Muchie、湖南科技大学党委书记唐亚阳、北京师范大学副教授童莉莉、深圳龙华区教育局长蒙莹、长沙市教育局原副局长缪雅琴、泰国国家发展管理学院助理教授李仁良、毛里求斯教育学院教授Yashwantrao Ramma八位嘉宾带来主旨演讲。从大模型中的智能算法框架、数字高等教育、数字基础教育、AIGC与认知发展、人工智能时代教育的机遇、区域教育现代化治理路径探索等方面剖析了线上线下融合环境中的认知发展新路径，并就科技赋能教育下的数据治理技术研发进展做了分享。
论坛发布北京师范大学自主研发的“童心校园APP(运营版)”，目前面向国内基础教育校园级提供“教师成长”、“学生培养”、“智能工具互动空间”等5项服务能力。同时增聘3位教育部教育信息化战略研究基地(北京)学术委员会成员。
圆桌对话围绕“互联网环境中的数据真实性与认知适应性评估路径探索”展开。广州市教育局、深圳罗湖区教科院、西南大学教育学部、北京理工大学附属小学、黑龙江省七台河市第九小学等5位教育同仁带来教研心得和一线案例。
论坛由北京师范大学校友会副会长陈光巨教授、中国信通院高级工程师雷鸣宇主任共同主持。来自国内外知名高校、各地教育行政部门、科研院所、相关企业代表300余人出席。
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