近年来，济宁太白湖新区立足“科教文化基地”的发展定位，全面实施“教育立区、教育兴区、教育强区”的发展战略，紧抓教育数字化转型、跨越发展的重要契机，着力构建“1+N+x”的太白湖新区智慧教育新格局，成功创建了全市“智慧教育示范区”和一批“智慧教育示范校”。
技术支撑
实现校园网络全覆盖
目前，我区已建成覆盖学校教学区的高速、稳定、安全的校园网。校园网基于三层网络结构，采用千兆以太网技术作为主千技术，呈星型网络拓扑结构，通过电信 100M 光纤接入互联网和济宁教育城域网。全区校园网“千兆进校园、百兆到桌面”率100%，完成IPV6部署应用率100%，以教育应用场景为主的国家智慧教育平台应用率100%。目前我区“三个课堂”建设覆盖率达到100%，实现全区一体化。同时，成立学校信息技术中心，加强对校园网络安全的监管与维护，确保校园网络畅通，校园网站正常运行。
应用“双师课堂”
加速线上线下教育融合
在智慧教育示范区的探索中，我区引导各中小学校将信息技术和智能技术融入课堂教学，在这一过程中，创新实践“双师课堂”这一新型课堂教学模式，采用“线上名师传道授业+教研”及“线下老师答疑解惑+服务”的方式，两个教师同上一堂课，在传统课堂基础上，整体教学教案与框架以智慧教育平台上的名师课程视频为主，在线上名师授课过程中，线下老师全程在多媒体旁边进行必要的暂停、讲解、提问、引导练习等。“双师”教学中充分重视与学生的互动，不明朗的地方可以反复听，借助平台的多功能辅助教学工具，又能开拓更多激发学生学习热情的功能，教学效果明显。双师课堂，既实现了国家中小学智慧教育平台给予课程“资料整合”、“功能拓展”两项支持，也搭建起“师师互动、师生互动、生生互动”的教学场景。
因材施教
智慧教育助力教学减负提质增效
根据学生成长数据要素，对学生学习成长过程的学习数据、行为点评数据进行记录分析，以数据驱动学生个性化成长，形成学生成长档案。目前，附中太白湖校区已做到根据学生的基础、学习能力、学习习惯、个性特点、学习兴趣等差异，为不同层次的学生确定不同的学习目标，分层布置作业，学生自主选择和完成作业内容。通过发挥数据分析优势，实现学生个性化学情“画像”和学习方案“私人定制”。
今年，新区把参与国家智慧教育平台应用省级试点，作为太白湖新区教育数字化转型、跨越发展的重要契机。按照“1256”的发展思路，主要围绕一个“数字太白湖”教育治理基座、两项智慧生态校园环境提升建设、五类智慧教育数据要素采集汇聚、六项智慧教育创新应用开展建设，以智能终端、数字应用、数据融合、资源共享为切入点，面向区域以数据驱动教育资源均衡配置、精准教学、教育评价改革以及教育科学治理和服务，深入研究激励引导机制，在全区形成应用驱动的鲜明导向，为济宁教育优质均衡高质量发展贡献太白湖力量。
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